Syng med de bedste: Et sangforløb m. koncert
Beskrivelse
"Syng med de bedste" er et 6 ugers sangforløb for 1.-2. klasser (20-50 elever), hvor eleverne vil lære at synge et repertoire af børnevenlige korsange, som de til en afslutningsvis mini-koncert skal synge for og sammen med ældre mennesker på et lokalt plejecenter.
Forløbet understøtter Fælles Mål i Musik.
Forløbet indeholder
- 3 besøg af en sangkonsulent, som via forskellige trivselsfremmende metoder vil instudere eleverne i at synge udvalgte sange, som er gode korsange for børn og vil tage udgangspunkt i årstidens sange. Herudover skal eleverne også lære sange, som de ældre på plejecentrene kender og har sunget i løbet af deres liv, men også nyere sange, som kan give de ældre en større forståelse den musik, som børn synger i dag.
- 2 uger, hvor læreren sammen med sin klasse selv arbejder videre og forbereder sig. I den forbindelse vil sangkonsulenten introducere og vejlede læreren i anvendelse af forskellige metoder, øvelser og lege til at undervise elever i korsang. Disse metoder, øvelser og lege kan efterfølgende anvendes fremadrettet i skolens egen musikundervisning, men er også velegnede til "energizer"-øvelser i andre fag, da de kan fremme trivsel, samarbejde og relationer.
- 1 afsluttende koncert på et lokalt plejecenter, hvor eleverne både optræder for og synger sammen med de ældre. Denne session faciliterer lærer og sangkonsulent i fællesskab.
Sangforløbet "Syng med de bedste" indeholder følgende aktiviteter:
- 3 besøg af en sangkonsulent af 60 minutters varighed, som vil forberede eleverne til mini-koncerten via sang, bevægelse og læring.
- 3 sessioner af 20 minutters varighed, hvor læreren vejledes og opkvalificeres i at varetage sankonsulentens program (sange, metoder og øvelser).
- 2 undervisningstimer, hvor læreren mellem sangkonsulentes besøg selv gennemfører programmet med sine elever.
- 1 afsluttende koncert, hvor sangkonsulent og lærer sammen hjælper og vejleder børne i at optræde og synge sammen med de ældre.
Plan
1. undervisningstime:
- Sangkonsulenten står for undervisningen (60 minutter).
- Klassens lærer/pædagog deltager aktivt.
- Efterfølgende vejledning og introduktion til læreren/pædagogen i selv at undervise i de udvalgte sange og øvelser i sangkonsulentes program (20 minutter).
2. undervisningstime:
- Læreren/pædagogen underviser egne elever i samme program, som sangkonsuleten underviste eleverne i ugen før.
3. undervisningstime:
- Sangkonsulenten står for undervisningen (60 minutter).
- Klassens lærer/pædagog deltager aktivt.
- Efterfølgende vejledning og introduktion til læreren/pædagogen i selv at undervise i de udvalgte sange og øvelser i sangkonsulentes program (20 minutter).
4. undervisningstime:
- Læreren/pædagogen underviser egne elever i samme program, som sangkonsuleten underviste eleverne i ugen før.
5. undervisningstime:
- Sangkonsulenten står for undervisningen (60 minutter).
- Klassens lærer/pædagog står for at udføre nogle af aktiviterne med eleverne.
- Efterfølgende vejledning og supervision til læreren/pædagogen (20 minutter).
6. undervisningstime:
- Koncert og fællessang på det lokale plejecenter.
Formål
Gennem "Syng med de bedste" er det Thy Sangskoles vision at bidrage til glade, kreative børneliv samt skabe en bro til og et fællesskab med en ældre generation. Dette udmøntes via disse mål:
1. At elevers (evner til at indgå i) fællesskaber fremmes gennem sang:
- Når vi synger sammen, udskiller vi endorfiner, der knytter os tættere sammen.
- På skoler, hvor man synger sammen, ses en beviselig reduktion i mobning i forhold til sammenlignelige skoler.
- Sang knytter bånd mellem børn og voksne samt bygger bro mellem generationer.
- Fællessang kan åbne for oplevelser, refleksion, samhørighed og kulturel forståelse i forhold til traditioner, højtider, historie og fælles oplevelser.
2. At sang skal fremme trivsel ved at bidrage til en kreativ og glad hverdag for de medvirkende børn:
- Sang og musik er naturlige udtryksformer, der skaber glæde, energi og fællesskab for alle børn
- Sang har dokumenterede, positive sideeffekter på en lang række områder fra indlærings- og koncentrationsevne til sociale kompetencer.
3. At give god, glad oplevelse til de ældre og potentielt modvirke ensomhed:
- Gennem børnenes fællessang med de ældre vil forløbet give ældre borgere på plejecentre en fantastisk oplevelse.
- Det er håbet, at dette forløb kan tilvejebringe en masse glæde, fremme mental sundhed og modvirke ensomhed hos de ældre.
4. At opkvalificere lærere i nye sange og metoder til indlæring af sang med elever:
- En sidegevinst ved skolers deltagelse i dette forløb er, at klassens lærer vil blive fagligt opkvalificeret i forhold til undervisning i sang.
5. At bidrage til den "åbne skole":
- Endeligt er formålet at bidrage til den åbne skole, hvor der er en tydelig sammenhæng mellem skole og omkringliggende samfund. Specifikt ved at indrage og skabe en relation mellem skole og lokale plejecentre.
Sangforløbet finder sted på jeres egen skole, hvor I er ansvarlige for at reservere et lokale.
Den afsluttende "mini-koncert" finder sted på det lokale plejecenter, som I har lavet en aftale med.
- Tilmelding finder sted efter "først-til-mølle"-princippet, så de tre første skoler, der tilmelder sig, får forløbet gratis.
- I skal være i stand til at afvikle forløbet indenfor perioden: Marts-juni 2024.
- Inden tilmelding skal I afklare, om det er muligt at lave en aftale med et lokalt plejecenter om en afslutningskoncert m. fællessang.
Praktisk information
Forløb på skole/daginstitution
Forløb med formidler
20-50 børn fra 1.-2. klasse.
Hvis du er interesseret, er du velkommen til at ringe og forhøre dig på de angivne telefonnumre.
Der udbydes 3 gratis sangforløb á 6 ugers varighed efter "først til mølle"-princippet.
Prisen per forløb for øvrige tilmeldringer er: 7.350,-
Kunst, arkitektur og design
Social & sundhed
Sangforløbet foregår på egen skole og på ét af jeres nærmeste plejecentre, hvor eleverne skal optræde med en afslutningskoncert.
Til selve sangundervisningen er det en fordel, hvis I har et lokale til rådighed uden borde og stole, så det er muligt at lave aktiviteter på hele gulvet.
