Åben Skole med Nordthy A/S
Beskrivelse
Nordthy fornyer sit varelager jævnligt, hvilket også medfører en udvikling i de produkter, de producerer. Nordthy bruger meget tid på at udvikle ny emballage, der skaber blikfang, og som gør deres produkter synlige. Udfordringen kan ligge i, at det produkt Nordthy producerer, og den emballage, der udvikles, ligner andre firmaers. Dette kan medføre, at Nordthy åbner op for et eventuelt sagsanlæg. Derfor bliver udviklingen af emballage vigtigt ikke bare i udførelsen, men også i undersøgelsen af hvad der er muligt, og hvad er taget.
Nordthy vil derfor i samarbejde med skolen gerne udvikle et forløb med potentielle elever, der kan være med til at nytænke i forhold til den markedsføring samt emballering, der måtte være for et nyt produkt.
Nordthy vil stille et produkt til rådighed, som den/de pågældende elever skal udvikle emballage til. Opgaven består i at designe emballering der ikke er i strid med andre virksomheder, og som er innovativt i forhold til markedsføring og blikfang.
Nordthy
- Stiller et produkt til rådighed
- Guider den/de pågældende elever i opgaven
- Giver basis informationer til løsning af opgaven
Skolen
- Finder elever, der er interesseret i denne type opgaver
- Giver eleven redskaber, der sætter eleverne i stand til at forholde sig kritisk til opgaven
- At eleven tilegner sig matematiske egenskaber der sætter eleverne i stand til at beregne eventuelle udgifter.
Formål
Eleverne skal arbejde med følgende
- Undersøgelse af markedet og lignende produkter
- Designe emballering af produktet med mindst muligt spild
- Designe emballering der får forbrugeren til at købe produktet
- Undersøge omkostningerne ved denne emballering
Forløbet er udarbejdet i samarbejde mellem Østerild-Hannæs skole og Nordthy A/S
Skolen kontakter virksomheden direkte.
Kontaktperson Søren Lukassen.